Brüche am Zahlenstrahl

Modus wählen

Ziehe die Perle auf dem Band zum Zielbruch (sie rastet an der nächsten Markierung ein) oder nutze die Tasten Zähler ±1 und Nenner ±1. Der Nenner teilt den Strahl live. Dann auf Prüfen drücken

3D-Mathe-Spiel · Geeignet für Klassen 3-4

Brüche am Zahlenstrahl

Beim Spiel Bruch auf dem Zahlenstrahl verlässt der Bruch den Kuchen und landet auf einem Lineal zwischen 0 und 1. Indem man eine Perle an die genaue Stelle zieht, entdeckt man, dass ein Bruch eine Entfernung ist — kein bloßes Zählen von Stücken.

Was geübt wird

Brüche auf einem Zahlenstrahl einzuordnen bereitet Schüler auf das Vergleichen von Brüchen, das Finden gleichwertiger Brüche und das Verstehen von Brüchen größer als 1 vor.

  1. Lies den Zielbruch, der über dem Zahlenstrahl angezeigt wird.
  2. Passe den Nenner mit den ±1-Schaltflächen an, um den Strahl in die richtige Anzahl gleicher Abschnitte zu unterteilen.
  3. Ziehe die Perle auf den richtigen Strich, oder korrigiere mit den ±1-Schaltflächen am Zähler.
  4. Drücke auf Prüfen, wenn die Perle an der Zielposition sitzt.

Einsatz zu Hause oder im Unterricht

Bei 2/3 wird der Strahl in 3 gleiche Abschnitte unterteilt und die Perle gehört auf den zweiten Strich. Wechselt man den Nenner auf 6, landet 4/6 auf demselben Punkt — gleichwertige Brüche werden ohne Rechnung sichtbar.

Schüler setzen die Perle oft auf den Strich, dessen Nummer dem Zähler entspricht, ohne den Nenner zu beachten. Die Live-Unterteilung zeigt klar: Der Nenner steuert die Schrittgröße.

Es eignet sich für Einzelarbeit, Partnerarbeit oder eine kurze Einführung vor einem Arbeitsblatt.

Starten Sie mit dem Spiel oben und festigen Sie die Fähigkeit anschließend mit schriftlichen Übungen.

Häufige Fragen

Was lehrt der Zahlenstrahl, was ein Kuchendiagramm nicht lehrt?
Der Zahlenstrahl zeigt einen Bruch als Position zwischen zwei ganzen Zahlen — das Modell, das Schüler zum Ordnen, Addieren und späterem Verstehen von Dezimalzahlen benötigen.
Für welche Klassen ist das Spiel gedacht?
Es eignet sich für Klasse 3 bis 4, nachdem Schüler Brüche als Teile eines Ganzen kennengelernt haben und bereit sind, sie auf einem Strahl zu sehen.
Was passiert, wenn ich den Nenner ändere?
Der Strahl wird sofort neu unterteilt, die Striche verschieben sich und die Perle zeigt ihre Position auf der neuen Skala — eine Live-Demonstration der Wirkung des Nenners.