选择模式
用 ±5% 按钮，或者向上拖动加观众，把看台填到正确的百分数，然后按下“检查”
3D 数学游戏 · 适合 5-6 年级
《百分数条》呈现一个被分成 100 等份的体育场看台。学生通过拖动或点击，正好填满相应数量的格子，让“百分数就是 100 份中的几份”这个抽象概念变得具体而直观。与写下来的分数不同，这条看台的总长度始终不变。
《百分数条》牢牢锚定百分数的核心定义：百分数总是以 100 为整体。把同一条固定长度的看台填到不同高度，学生在接触任何公式之前就能建立起空间感——50% 是一半，25% 是四分之一，75% 是四分之三。
面对 30%，学生要填满 100 格中的 30 格。把结果和半满的看台一比，不用任何计算就能看出 30% 不到一半。
学生有时会把百分数的数值与“还要再加多少观众”混淆，而不是看总的填充水平。固定的 100 格看台正好纠正这一点：达到 30% 永远意味着恰好填满 30 格，与点了多少次无关。
可以个人练习、两人合作，也可以在发练习纸之前作为课堂上的简短演示。
先玩上面的游戏，再做书面练习来巩固这个能力。