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先看清原价和折扣百分数，再用 − / + 按钮调出现价，然后按下检查
3D 数学游戏 · 适合 5-6 年级
《商店折扣》把学生放进一间虚拟商店，让他们算出打折后的最终现价。在完成一次贴近真实的购物结算的过程中，学生要练完整的两步流程：先算出折扣金额，再从原价中减去。
《商店折扣》训练的是“求一个数的百分之几”在真实场景中的应用：先算出降低的部分，再把它用起来。学生会明白，算折扣是一个两步过程（先求整体的百分之几，再做减法），这也是日后计算税费、小费和提成的基础。
一件商品原价 200 元，现在降价 25%。学生先算 200 的 25% = 50，再做减法：200 - 50 = 150。现价就是 150 元。把完整流程放进购物情境里，每一步都有了明确的目的。
很多学生会把折扣金额本身（50）当成答案填进去，而不是最终的现价（150）。游戏把输入框明确标为“现价”，提醒学生必须完成减法这一步——这也正是本游戏与单纯“求百分之几”练习的区别所在。
可以个人练习、两人合作，也可以在发练习纸之前作为课堂上的简短演示。
先玩上面的游戏，再做书面练习来巩固这个能力。