Выберите режим
Перетаскивайте, чтобы налить жидкость до нужной отметки
3D-игра по математике · Подходит для 3-4 классов
«Наполни сосуд» превращает измерение объёма в интерактивную задачу наполнения. Ученики перетаскивают, чтобы наполнить банку до заданной отметки в миллилитрах, и обнаруживают, что ёмкость — это непрерывная величина, считываемая со шкалы, а не счёт предметов. Уровень жидкости в реальном времени даёт мгновенную обратную связь о точности оценки.
Практика измерения объёма закрепляет понимание того, что ёмкость — это непрерывная величина, считываемая со шкалы, а не счёт объектов. Ученики учатся читать промежуточные деления и развивают точность, необходимую перед переходом к многошаговым задачам на объём в 3–4 классах.
Цель — 350 мл. На шкале банки нанесены отметки через каждые 50 мл. Ученики наливают до отметки 300, затем осторожно добавляют ещё 50 мл, чтобы достичь 350, используя крупные отметки как опорные точки для точного считывания.
Ученики часто переливают и останавливаются, лишь когда уровень явно превышает отметку. Игра поощряет более медленное и аккуратное наполнение вблизи цели, формируя привычку подходить к измеряемому значению снизу, а не исправлять переполнение.
Ее можно использовать для самостоятельной работы, работы в парах или короткой демонстрации перед рабочим листом.
Начните с игры выше, затем закрепите навык письменными заданиями.