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先看清原来的食谱，再用 − / + 按钮调出需要的食材量，然后按下检查
3D 数学游戏 · 适合 5-6 年级
《食谱换算》会显示一张写着固定份数的厨房食谱卡，要求学生按新的份数重新算出每种食材的用量。按整数倍放大食谱——比如把面粉从 200 克增加到 600 克——让“用比来乘”有了真实的用途，这是抽象练习达不到的效果。
《食谱换算》练习的是乘法式的放大缩小：先找出两个份数之间的比，再把它用到每种食材上。这是比例推理最贴近应用的核心能力——5 年级和 6 年级的单位换算、看地图比例尺、百分数问题，用的都是这一套。
一份食谱是做 4 份的，需要 200 克面粉。换算成 12 份，倍数是 3（12 ÷ 4），于是面粉变成 200 × 3 = 600 克。学生必须先找出倍数，再用它去乘——这是两个不同的步骤。
学生常常把份数的差加上去，而不是乘上倍数（例如在 200 克上加 8，而不是乘 3）。食谱这个情境会让错误一眼就看出来：加法只是让份量多了一点点，并没有真的变成三倍。
可以个人练习、两人合作，也可以在发练习纸之前作为课堂上的简短演示。
先玩上面的游戏，再做书面练习来巩固这个能力。