בחר מצב
גררו על פני החורים כדי למלא כדורים, או השתמשו בכפתורי − / +, ואז לחצו בדוק
משחק מתמטיקה תלת-ממדי · מתאים לכיתות 1-2
מסגרת העשר מציבה לפני הלומד רשת 2×5 של חורים ומבקשת למלא את מספר הכדורים הנכון. הרשת הקבועה של עשרה תאים קושרת כל מספר מ-1 עד 10 למרחקו מעשר, ועושה את מבנה המספרים הקטנים מוחשי ואוטומטי.
מסגרת העשר בונה את מושג חבר-של-עשר: כל מספר מ-1 עד 9 נתפס ככמות מסוימת של כדורים פלוס כמות מסוימת של חורים ריקים. קשר זה לעשר מאיץ חיבור מנטלי (7+5=10+2) וחיסור הרבה מעבר למה שמשיגה ספירה.
מילוי 7 כדורים ממלא את השורה העליונה לגמרי (5) ועוד 2 תאים בשורה התחתונה, ומשאיר 3 ריקים. הלומד רואה מיד 7=5+2 וכן 10-7=3, בלי לספור.
לומדים שפשוט סופרים עד היעד מפספסים את הלקח העיקרי של מסגרת העשר: הקשר בין המספר לעשר. כדאי לשאול גם 'כמה ריקים?' ולא רק 'כמה מלאים?' כדי להפעיל את החשיבה המשלימה שהמסגרת נועדה לבנות.
אפשר לשחק לבד, בזוגות או כהדגמה קצרה לפני דף עבודה בנושא.
התחילו במשחק למעלה, ואז המשיכו לתרגול כתוב כדי לבסס את המיומנות.