Выберите режим
Задайте длину, ширину и высоту кнопками − / + (или перетаскивайте: вверх — длиннее, вправо — шире; высота задаётся кнопками). Кубики заполняют аквариум слой за слоем. Когда закончите, нажмите Проверить
Задайте длину, ширину и высоту кнопками − / + (или перетаскивайте: вверх — длиннее, вправо — шире; высота задаётся кнопками). Кубики заполняют аквариум слой за слоем. Когда закончите, нажмите Проверить
3D-игра по математике · Подходит для 4-6 классов
«Конструктор объёма» наполняет аквариум единичными кубиками: ученики задают длину, ширину и высоту, а кубики укладываются слой за слоем. Это превращает формулу V = д × ш × в в прямое строительство, а не абстрактное умножение трёх чисел.
Собирать прямоугольный параллелепипед из кубиков и считать их — это первый шаг к пониманию объёма в 4–6 классах. Игра показывает, что тот же объём можно получить разными комбинациями размеров.
Объём 12 куб. ед. можно получить коробкой 2×2×3 или 1×3×4. Обе комбинации правильные, потому что произведение трёх измерений равно 12.
Ученики нередко путают объём с площадью и складывают размеры вместо умножения. Пошаговое заполнение слоями наглядно показывает, почему используется формула умножения.
Ее можно использовать для самостоятельной работы, работы в парах или короткой демонстрации перед рабочим листом.
Начните с игры выше, затем закрепите навык письменными заданиями.