七巧板

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轻点一块拼块拿起它,再点形状相同的轮廓把它放上去。每块拼块都要找到形状一样的轮廓。已经放好的拼块可以再点一次重新移动。全部拼完后,按下检查。重置会把所有拼块放回托盘。

3D 数学游戏 · 适合 2-5 年级

七巧板

《七巧板》给学生一组经典几何拼块——三角形、一个正方形和一个平行四边形——以及一个要填满的剪影轮廓。每块拼块都要放进正确的位置,在 2-5 年级范围内培养图形识别、部分与整体推理以及空间拼合能力。

孩子练的是什么

把几何拼块与轮廓配对,能锻炼图形识别能力(不同大小的三角形、平行四边形的方向)和空间分解能力——把一个复杂图形看成若干更简单部分之和,这是日后学习面积和用分数表示图形的基础。

  1. 观察剪影轮廓,找出其中每一块拼块的形状。
  2. 从托盘里轻点一块拼块把它拿起来,再点对应的轮廓区域把它放上。
  3. 如果一块拼块放不进某个位置,就换一个试试——每种颜色和形状都只有一个匹配的轮廓。
  4. 所有轮廓区域都填满后,按下检查。

在家或课堂上怎么用

一个奔跑人形的大剪影里,包含两个大三角形、一个中三角形、两个小三角形、一个正方形和一个平行四边形。先认出平行四边形的位置,再放正方形,就能避免最常见的摆放错误。

学生常常硬把三角形塞进一个形状对、大小却不对的位置,因为他们只注意形状类型,不注意大小。按颜色区分拼块有帮助,但还必须养成先核对大小的习惯——第一个问题应该是“这块的大小合适吗?”

可以个人练习、两人合作,也可以在发练习纸之前作为课堂上的简短演示。

先玩上面的游戏,再做书面练习来巩固这个能力。

常见问题

拼块需要旋转或翻转吗?
在这个版本里,每块拼块不需要旋转或翻转,就能和一个轮廓完全匹配,让重点保持在图形识别上,而不是空间变换。
这个游戏适合哪个年级?
适合 2-5 年级:低年级学生靠形状和颜色配对,高年级学生在摆放每块拼块时,可以运用几何词汇进行思考——三角形的种类、平行四边形、正方形。
《七巧板》和同样在方格上拼图形的《镜像图形》有什么不同?
《七巧板》是把一块块独立的拼块与轮廓配对:图形识别与部分—整体的拼合;《镜像图形》则是运用轴对称规则去填一个个方格。两者训练的是完全不同的空间技能。