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在孔位上拖动就能放入弹珠，也可以用 − / + 按钮，再按下检查
3D 数学游戏 · 适合 1-2 年级
《十格填弹珠》给学生一个 2×5 的孔位格，请他们放入正确数量的弹珠。固定的十个格子让 1 到 10 的每个数都和“离 10 还差多少”绑定在一起，把小数的结构变得具体、直观，直到形成自动反应。
十格阵帮助建立“凑十”的观念：1–9 的每个数，都可以看成若干颗弹珠加上若干个空格。这种与 10 的关系能大幅加快心算加法和减法（如 7+5=10+2），效果远胜于逐个往上数。
放 7 颗弹珠时，上面一行正好放满（5 颗），下面一行放 2 颗，还剩 3 个空格。学生不用数就能立刻看出 7=5+2 和 10−7=3。
如果只是一颗颗数到目标数，学生就错过了十格阵真正的教学重点：数与 10 之间的关系。老师和家长可以在问“放了几颗”的同时再问一句“还空几格”，把十格阵想训练的互补思维真正调动起来。
可以个人练习、两人合作，也可以在发练习纸之前作为课堂上的简短演示。
先玩上面的游戏，再做书面练习来巩固这个能力。